Vol 4 (2023): Implementasi Scientific Approach, Case Method dan Project Based Learning dalam Pembelajaran Bahasa Jepang

Artikel

• STRATEGI DAN METODE BELAJAR DALAM PEBELAJARAN BAHASA JEPANG

  Eli Nursya

  1 - 8

  • PDF

• MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS KANJI DASAR MELALUI GAMBAR PIKTOGRAM

  Nova Yulia

  9 - 17

  • PDF

• Problem Hierarki Kebutuhan pada Tokoh Oba Yozo dalam Novel Ningen Shikkaku Karya Osamu Dazai

  Ilham Rabbani, Hatindriya Hangganararas

  18 - 40

  • PDF

• ANALISIS FUNGSI SHUUJOSHI NA DAN YO DALAM ANIME DORAEMON STAND BY ME 1

  Winda surya, Rita Arni

  41 - 51

  • PDF

• Project Based Learning dalam Mata Kuliah Terjemahan Indonesia - Jepang

  Dewi Kania Izmayanti

  52 - 63

  • PDF

• PENGGUNAAN GAME EDUKASI DENGAN EDUCANDY SEBAGAI ALTERNATIF PEMBELAJARAN KOSAKATA BAHASA JEPANG

  Muhammad Irvan, Rita Arni

  64 - 71

  • PDF

• Analisis Motivasi Mahasiswa Baru Memilih Program Studi Pendidikan Bahasa Jepang Universitas Negeri Semarang

  Listya Ervinadilla Soebagijo, Wafidatun Nisa, Aisyah Abdurrahman, Firadiana Puspita Indah Asmara, Ai Sumirah Setiawati

  72 - 84

  • PDF

• Implementasi Media Ujian Test Portal sebagai Solusi Ujian Pembelajaran Bahasa Jepang

  Dhea Fitri Anggrainy, Meira Anggia Putri

  85 - 94

  • PDF

• TINGKAT KEPUASAN DOSEN TERHADAP PELAKSANAAN UJIAN SKRIPSI DI MASA PANDEMI

  Rahtu Nila Sepni

  95 - 108

  • PDF

• Analisis Kemampuan Membaca dan Menulis Hiragana Siswa Kelas XI MIPA 4 SMA Negeri 2 Bukittinggi

  Isra Miyarti, Rita Arni

  109 - 115

  • PDF

• Persepsi Mahasiswa Prodi Pendidikan Bahasa Jepang di Universitas Negeri Semarang Terhadap Mata Kuliah Nihongo Nouryoku Shiken

  Yulia Agustina, Rafael Grace Wisda Shanty Dewi, Eka Wahyuni, Muhamad Bangkit Sanjaya, Ai Sumirah Setiawati

  116 - 125

  • PDF

• Analisis Kebutuhan Mahasiswa Baru Program Studi Pendidikan Bahasa Jepang Universitas Negeri Semarang Tahun 2022/2023

  Muhammad Dimas Seiya Nugroho, Muhammad Ocean Luthfiansyah, Naufal Arya Pambajeng, Muhammad Hilmy Azharul ‘Aly, Ai Sumirah Setiawati

  126 - 135

  • PDF

• PERSEPSI DOSEN TERHADAP BUKU TEKS NIHONGO YASASHII SAKUBUN

  Hendri Zalman, Maulluddul Haq

  136 - 143

  • PDF

• PERSEPSI KESIAPAN MAHASISWA PLP PRODI PENDIDIKAN BAHASA JEPANG TERHADAP MODEL PEMBELAJARAN PROJECT-BASED LEARNING (PjBL)

  D. Ramadhani, M.S. Basri, S.W. Widiati

  144 - 153

  • PDF

• Pendapat Mahasiswa Pendidikan Bahasa Jepang Terhadap Media Youtube Sebagai Media Belajar Mandiri

  Yuan Virna, Alisha Rafa Nurmaulia, Aura Fadiah Pratiwi, Nidaa' Nur Afiifah, Ai Sumirah Setiawati

  154 - 162

  • PDF