GENERASI Z DAN PERKULIAHAN BAHASA JEPANG BERBASIS DARING

Abstrak

Mata  kuliah  yang  menjadi  fokus  pada  perkuliahan  berbasis  daring  dalam makalah ini adalah mata kuliah Bahasa Jepang II (日本語二) yang terdiri atas 2 SKS dengan kode mata kuliah WKB 235, diajarkan pada semester 2 di Program Studi D4 Usaha  Perjalanan  Wisata     Sekolah  Tinggi  Ilmu  Pariwisata  Manado.  Fokus  juga dilakukan pada mata kuliah Kankou Nihongo (観光日本語) kode mata kuliah MBB75536 dan mata kuliah Hoteru Nihongo (ホテル日本語) kode mata kuliah MBB75546  yang  masing-masing  terdiri  atas  2  SKS,  diajarkan  pada  semester  6  di Jurusan S1 Sastra Jepang Sekolah Tinggi Ilmu Bahasa Asing Bumi Beringin Manado. Berdasarkan hasil observasi didukung oleh chart rentang waktu kelahiran yang diisi responden   melalui sebaran angket/kuesioner via google form, teori generasi Z, tabel pengelompokan generasi, hingga karakteristik generasi dapat disimpulkan bahwa para responden dalam makalah ini tergolong dalam generasi Z